Testuaren tamaina:
Eguneratuta: Astelehena, 16 Iraila 2019

Munduko haur errefuxiatuen erdiak baino gehiagok "ez du hezkuntza lortzen", ohartarazi du UNHCRk

NBEko errefuxiatu agentzia berriaren arabera (UNHCR) txostena Handitzea, 7.1 milioi gazte eskola errefuxiatuen artean, erdia baino gehiago ez da ikasgaietara joaten.

Txostenak erakusten duenez, ikaskuntzara sartzea eragozten duten oztopoak zailtzen dira.

10 errefuxiatuen artean sei bakarrik joaten dira lehen eskoletan - mundu osoan 10en bederatziren aldean - eta 10 errefuxiatuetatik bik baino ez dute bigarren hezkuntza lortzen, 10en zortzi baino gehiagoko munduko batez bestekoaren aldean.

Joera are argiagoa da goi mailako hezkuntzan, non 100 errefuxiatuen haurretik hiruk bakarrik ikasten jarraitzeko gai diren, 37-en munduko batez bestekoarekin alderatuta.

Politika Β«triste eta mutuakΒ» errefuxiatuen potentziala baztertzen du

"Ez da tristea, baina mutu ere bada", esan du Melissa Fleming agentziako goi-komisarioko bozeramaileak, Filippo Grandi, Genevan. "Errefuxiatuetan inbertitzea ez da gerra guneetatik ihesi joan diren jendea ... ez da inbertitzen soilik bere herriaren etorkizunean; Herriak izan behar du etorkizuneko irakasleak, arkitektoak, bakezaleak, artistak, bateratzeko interesa duten politikariak, ez mendekuak. "

UNCHRren txostenaren arabera, arazoa batez ere gatazka eta hondamendi naturaletatik ihesi doazen familiei aterpea eskaintzen dieten herrialde pobretuei eragiten die, nahiz eta maiz baliabide nahikorik ez izan.

Europa bezalako eskualde aberatsetan, herrialde gehienek errefuxiatuen haurrak hezkuntza nagusian sartu dituzte, Fleming andreak azaldu du, Grezia eta Balkanetako estatu batzuk salbu, "errefuxiatuak limoian daudenean eta oraindik asilo bila".

Grezian, "milaka eta milaka ... arriskutsu mintzaira"

Filippo Grandi Nazio Batuetako Errefuxiatuentzako Goi Komisarioak Rohingya errefuxiatuen seme-alabekin bilera egiten du Bangladeko Kutupalong kanpamentuan buruko osasun programa batean. (Apirilaren 2019) Β© ACNUR / Will Swanson

Greziako errefuxiatu eta migratzaileen egoera kritikoa azpimarratuz, UNHCRko funtzionarioak ohartarazi du "milaka eta milaka asilo eskatzaile daudela, horietako asko haurrak, lagunik gabeko adingabe asko, Greziako Estatuaren gaitasun eskasak ez direlako." hezkuntzara sartzeko gai eta benetan arriskutsuak diren herrialde askotan, bereziki uharteetan, arriskuan ari direla. "

Estaturik gabeko seme-alabak agentziaren kezka handienetako bat da. Fleming-ek jarraitu du. Aipatu, identifikazio agiririk ez dutenez, askotan sarbidea ukatu zaie ikastetxera.

Myanmarretik ihes egin duten Rohingya desplazatuen ehunka mila pertsonaren inguruan galdetuta 2017-en egindako operazio militarraren ondorioz, haur askok, eta bereziki 14 baino gehiago dutenek, Bangladesheko kanpamenduetan hezkuntza lortzeko ahalegina egin dutela nabarmendu du, baliabide faltagatik.

Turkiak gazte errefuxiatuen planteamendu "eredugarria" goraipatu du

Ohar positiboagoan, ACNURko funtzionarioak ongi etorria eman dio Turkiaren ikuspegi "eredugarria "ri, errefuxiatuek hizkuntza nazionala ikasten lagundu baitute ikastetxera errazago joan daitezen.

Mexikok UNHCR programa ere babestu du, errefuxiatuak herrialdearen iparraldera joan daitezen lagundu du. Han, haur errefuxiatuen ehuneko 100 eskolan matrikulatu da.

Afrikan, bere aldetik, agentzia 20 herrialde baino gehiagorekin ari da lanean errefuxiatuentzako hezkuntza aukerak zabaltzeko; Uganda, Etiopia eta Djibutin barneko estatuek ere beren hezkuntza politikan aldaketak egin dituzte errefuxiatuek bigarren mailako eta hirugarren hezkuntzarako sarbidea izan dezaten.

πŸ‘©πŸΏπŸŽ“πŸ‘¨πŸ»πŸŽ“πŸ‘©πŸΌπŸŽ“πŸ‘¨πŸ½πŸŽ“πŸ‘©πŸΎπŸŽ“πŸ‘¨πŸΎπŸŽ“πŸ‘©πŸ»πŸŽ“πŸ‘¨πŸŽ“πŸ‘¨πŸΌπŸŽ“πŸ‘©πŸ½πŸŽ“πŸ‘¨πŸΏπŸŽ“πŸ‘©πŸŽ“
Errefuxiatuen umeen% 100ek hezkuntza ona merezi du
πŸ“šπŸ“šπŸ“šπŸ“šπŸ“šπŸ“š
Errefuxiatuen haurren% 63 lehen eskolan matrikulatuta daude
πŸ“˜πŸ“˜
% 24 bigarren hezkuntzan matrikulatuta daude
πŸ“•
% 3 unibertsitatean daude

Pausoa emateko garaia da. Irakurri gure azken txostena: https://t.co/bd0d0ME4dipic.twitter.com/PIgyX27mz5

- ACNUR, NBE Errefuxiatuen Agentzia (@Refugees) Abuztua 30, 2019

Eta Latinoamerikan, Fleming andreak ongi etorria eman zion Peru eta Kolonbiako hezkuntza politika irekiari, identifikazio agiririk gabe iristen diren Venezuelako errefuxiatuentzako haurrei.

Bigarren hezkuntzako errefuxiatuen matrikulazioaren kausa nagusia dela esanez, UNHCR Gobernuek, sektore pribatuek, hezkuntza erakundeek eta emaileei erreklamatzen diete errefuxiatuen hezkuntzaren ikuspegi tradizionala aldatzeko.

Finantzaketa nahikoarekin, UNHCRren "bigarren hezkuntzako ekimena" da ikastetxeak eraikitzea edo eraberritzea, baita irakasleen prestakuntza ere.

Gainera, errefuxiatuen familiek laguntza jasoko dute haurrak eskolara bidaltzeko gastuak estaltzeko, askotan aterpea aurkitu duten kanpaleku edo komunitateetatik kanpo.

UNHCR errekurtsoaren zati garrantzitsu bat errefuxiatu gehiago hezkuntza sistema nazionaletan sartzea da, ikaskuntza zentro ez ofizialetan "korralizatu" beharrean.

"Nazio mailako eskola sistema duina duen herrialde batean, eskatzen dugun guztia da, mesedez, utzi iheslariei bertaratzea", esan du Flemingek. "Hau ez da nonahi gertatzen. Sarritan, milaka eta milaka errefuxiatu hartzen dituzten herrialdeetako ostalariak dira, baina funtsean, haiek menderatzea eta nazioarteko komunitateak modu guztietan zaintzea espero dute, gerra amaitu eta etxera azkar joango direla espero baitute. Baina errealitatea da ... errefuxiatuek erbestean irauten duten batez besteko denbora 17 urtekoa dela. "

Tokiko sistema hezteko sarbidea baimentzen bazaiete gazteei, "hizkuntza ikasiko dute (eta) askoz ere handiagoa da etxera itzultzeko eta beren herrialdea berreraikitzeko", azpimarratu du.

GUREKIN KONTAKTU

Gure aldizkaria jasotzeko